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高校辅导员资助育人的实践路径探究
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摘要
高校辅导员要主动帮助贫困生,为贫困生提供经济上的资助,做好资助育人工作。文章分析了高校资助育人工作存在的问题,对高校辅导员的角色定位进行探讨,重点研究高校辅导员开展资助育人工作的策略,辅导员要按照科学的认定标准确定贫困生,做好贫困生资助管理工作和育人工作,提高资助育人能力与管理能力,严格落实贫困生资助政策。
作者
杨琳
机构地区
南京理工大学紫金学院
出处
《中国科技期刊数据库 科研》
2023年第7期139-142,共4页
基金
2022年度高校哲学社会科学研究专题项目“新时代高校辅导员资助育人工作功效发挥和实现途径研究”(2022SJSZ0251)。
关键词
高校
辅导员
资助育人
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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