培养应用型化工专业人才教学模式改革的探索与研究

当代化工专业教学模式亟待改革,以往的教学方法、教学手段应用并不能得到优良的成果,各项教学工作的开展没有给出较多的依据,造成的问题和漏洞较多。培养应用型化工专业人才的时候,应站在全新的教育角度思考,加强教学模式的综合调整,提高学生的实践应用能力,让学生在学习和思考的过程中拥有更多的感悟,减少学生的学习压力,帮助学生在成长的过程中得到更大的进步空间。