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思维导图在初中英语教学中的应用分析
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摘要
英语教学一直以来都是教育界的热门话题,在初中英语教学中,如何提高学生的学习效率和学习兴趣一直是教师们面临的难题。近年来,随着信息技术的不断发展和应用,思维导图是一种全新的教学模式被广泛应用于初中英语课堂中,它将传统的教学方法进行优化和创新,从而实现对学生语言能力的有效提升。将思维导图应用到初中英语的教学中,可以极大地改善学生对于英语知识点的记忆和运用情况,同时能让学生通过直观生动的方式来巩固所学的单词以及语法等方面的知识,使其更快地吸收知识,并进一步加深其认知程度。
作者
王桂莲
机构地区
河北省保定市定兴县第二中学
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2023年第7期135-138,共4页
关键词
思维导图
初中英语教学
应用研究
分类号
G633 [文化科学—教育学]
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