浅谈初中语文渗透情感教育

新课标强调,初中语文教师应当发挥学科优势,帮助学生形成健全的人格与个性,促使学生形成健康的世界观与人生观。当前形势下,情感教育在初中语文教学中的渗透受到了越来越高的关注,教师应明确当前工作中面临的困难与挑战,注意革新工作的理念,创新工作方法,制定合理的教学目标,积极对情感教育工作进行改进,以此保证情感教育工作的高效有序开展。