浅谈幼儿园游戏化教学策略研究

课程游戏化理念下的幼儿园生成课程,是指教师在开展游戏活动时能够从游戏中找到学生感兴趣的点,并且依据幼儿的年龄特点和实际需求及时采用多样化教育资源对其进行有效地引导。针对幼儿教育中的游戏情况进行研究,从游戏的种类、价值、开展方式等方面去阐述如何运用游戏来引导幼儿进行学习、成长,全面落实新时代幼儿教育的目标。