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依托全感阅读 优化英语教学

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摘要 “全感阅读”作为一种新型的阅读方式,其目的在于通过调动学生的视觉感受、听觉感受、触觉感受、心理活动以及语感,来引导学生走进英语的世界,强化学生的英语思维能力。当下传统的英语教育方式多枯燥乏味,这不仅削弱了小学生对英语学习的兴趣,也是使得英语课堂效率大打折扣的重要原因。为了营造出更加优质的英语课堂,避免问题的严重化,在课堂上实施英语“全感阅读”的教学方式成为了广大小学英语教师的一种重要教学策略。教师应重视起“全感阅读”,以此为小学生带来全新的课堂体验。
作者 丁南男
出处 《考试与评价》 2023年第4期19-21,共3页 TESTING AND EVALUATION
关键词 全感阅读 优化
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