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思维导图在初中英语写作教学中的应用研究
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摘要
思维导图能够帮助学生整理和组织思维,提高写作的逻辑性和连贯性,激发学生的创造力和想象力,使他们能够更好地表达自己的观点和想法,扩展词汇量,提高语言表达能力。然而,研究也发现思维导图在初中英语写作教学中存在一些挑战,学生对思维导图的理解和运用能力有限。本研究旨在探讨思维导图在初中英语写作教学中的应用效果,为教师提供有效的教学策略和方法,促进学生的写作能力提升。
作者
王倩
机构地区
纳雍县羊场苗族彝族乡羊场小学
出处
《炫动漫》
2022年第7期166-168,共3页
关键词
思维导图
初中英语
写作教学
分类号
J [艺术]
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