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关于民族文化资源融入高中美术课堂教学研究
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摘要
民族文化资源是一项重要的教育资源,对高中美术的课堂教学起到了至关重要的作用。很多高中美术教师在对学生进行教学时,都会非常重视民族文化资源,将民族文化资源融入到了实际的高中美术课堂教学之中。这样的方式可以激发学生的学习热情,并给予学生学习的动力,促使教学内容更加丰富,教学的形式也越发充实。
作者
甘名巧
机构地区
贵州省望谟民族中学
出处
《炫动漫》
2022年第7期10-12,共3页
关键词
高中美术
民族文化资源
课堂教学
教学研究
分类号
J [艺术]
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高中美术课民间艺术的传承与活化——以南通蓝印花布为例[J]
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2
喻紫嫣.
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炫动漫
2022年 第7期
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