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小学语文五层次阅读教学模式的探索
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摘要
现代教学理念越来越重视学生能力的提高,尤其是小学语文科目,更需要注重学生各种能力的培养,提高学生语文阅读理解能力,学生理解其他科目知识也更加容易,对提高学生整体学习效率具有促进作用.本文将从小学语文五层次阅读教学模式存在的问题、应用策略及现实意义三方面,浅析小学语文五层次阅读教学模式的探索.
作者
马忠华
机构地区
积石山县大河家镇大河家中心小学
出处
《智慧少年》
2023年第15期116-118,共3页
基金
临夏州教育科学规划重点课题———提升小学生五层次阅读能力的实践研究.立项号LX[2020]ZD028.
关键词
小学语文
五层次阅读
教学模式
分类号
C [社会学]
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智慧少年
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