课程游戏化背景下幼儿园教学模式的探索与研究

近年来,随着教育的不断发展,幼儿的启蒙教育受到广泛关注.在幼儿园阶段,幼儿通过启蒙教育初步形成对社会、自然、自我的认知,良好的启蒙教育可以影响幼儿一生的发展,因此,幼儿园教师如何正确引导幼儿,做好启蒙教育是非常重要的.游戏化课程教学是一种十分适合幼儿年龄特点的教学方法,本文将结合教学实践,探究如何在幼儿园的日常教学中开展游戏化课程,希望为广大幼儿教育工作者提供参考.