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赏识教育在农村初中思想政治教育中的作用研究
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摘要
赏识教育是教师使用欣赏的眼光和肯定的态度评价学生的过程,能够让学生充分认识自身的长处和不足,激励学生不断发展进步,获得理想的学习成绩.本文以农村初中思想政治教育为研究对象,分析了赏识教育应用的必要性,探索了赏识教育模式的应用策略.
作者
丁应霞
机构地区
甘肃省陇南市礼县石桥镇初级中学
出处
《智慧少年》
2023年第15期294-297,共4页
基金
陇南市教育科学研究所2023年度一般课题“赏识教育在农村初中思想政治教育中的作用研究”(课题批准号LN[2023]132)成果.
关键词
赏识教育
农村初中
思想政治教育
分类号
C [社会学]
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1
何意,罗普光.
国外媒体“一带一路”新闻报道中的态度评价——以《海峡时报》《雅加达邮报》和《新海峡时报》为例[J]
.管理工程师,2023,28(3):43-50.
2
赖良涛.
态度语义密度的理论框架[J]
.外国语言文学,2023,40(2):4-14.
智慧少年
2023年 第15期
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