摘要
分析社区健康教育的干涉对于2型糖尿病的应用效果。方法:在社区中选取2022年01月~2022年12月的80例2型糖尿病患者,均分为观察组和对照组。观察组运用社区健康教育的手段加以干预,比较两组患者的结果。结果:经过对于两组患者实施不同的健康教育,可以发现,观察组患者的宣教满意度为97.0%,对照组患者则为75.0%,差异有统计学意义(P<0.05);而观察组患者在进行综合健康教育后,空腹血糖(FPG)、餐后2h血糖(2hPG)、糖化血红蛋白(HbA1c)评分以及焦虑(SAS)评分、自我管理行为能力(SDSCA)优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:在2型糖尿病患者中实施综合健康教育,有助于患者血糖的控制,从而改善患者的生活质量。
