内部控制视角下中小学财务风险防范对策分析

在我国,中小学属于事业单位范畴,其预算不仅要在上级财政部门的指导下进行编制,还需经上级财政及教育部门审批拨款之后方可使用。 使用的过程也需要接受上级部门与社会的监督。 中小学的财务管理不仅仅是预算管理?还包括核算、监督、评价、信息化与一体化建设等方面。 这些内容相互交织,形成一个错综复杂的管理流程。 在这个流程内引入内部控制,目的是促进中小学财务管理水平的全面提高,通过流程的优化来避开财务风险,提高资金的使用效率。 财务控制制度的优化能促进中小学教学服务质量的全面提高?反哺中小学,推动学校建设的健康发展。