幼小衔接视角下幼儿倾听能力培养的研究

幼儿教育是启蒙阶段,也是培养幼儿良好学习和生活习惯的重要阶段,在这个阶段幼儿学会倾听,对于后期各阶段学习深化具有奠基作用。因此,作为一名幼儿教师,从有效衔接角度来看,新时期加强幼儿倾听能力培养至关重要,如果幼儿倾听能力不足,自然无法认真聆听和吸收所学知识,只顾着将时间和精力投入到游戏中,这种情况对于幼儿智慧启迪是极为不利的。因此,从有效衔接角度来分析如何培养幼儿的倾听能力,尝试着结合自身教学经验提出应对措施,以求相关研究提供参考。