探究小学美术审美教育对学生的创造力培养

美术课堂不仅可以提高学生的学习兴趣,培养学生探索的意识和习惯,还可以让学生在美术课堂中掌握敏锐的洞察力,让学生可以通过自己的观察能力发现问题所在,促使学生大胆的尝试用创造性的方法去解决问题。因此,教师在美术课堂中要重视让学生形成丰富的想象能力,培养学生的创新性思维方式,有效地提升学生的创造能力。本文从审美艺术教育对创造力培养的意义和途径这两个方面入手进行探究。