初中英语后进生形成原因及转化对策

随着“双减政策”的推出和实施,学生的主体地位愈加突出。后进生的存在是不可避免的,每一届的学生都会出现一定数量的后进生。初中英语的学习不仅注重学生在英语成绩上的进步,更要关注一个班的学生整体的发展。以至于教育界要求在英语的教学中要注重对于那些后进生的培养,寻找英语后进生形成的原因,根据问题寻找相应的对策从而提出解决方案,打造出更加高效的英语学习,提高班级整体的英语平均分。本文将根据初中英语后进生形成原因及转化对策进行探讨。