摘要
随着高校教学改革的深入,人才培养模式日趋多样化,需求日趋多元化,为提升光学课程教学效果,以本校"光学"课程为例,结合光学课程中涉及的物理实验引导学生展开以科研实践为主探究性学习。旨在通过以《光学》课程教学实践改革为例,提高学生《光学》课程教学反馈质量和综合应用能力,从而增强学生的专业创新性并为光学方向研究生的就业做充足准备。
基金
伊犁师范大学校级重点研究生教育教学改革项目(YS2022ZD09)
伊犁师范大学教育教学改革项目(JG202135)
新疆伊犁科技计划项目(YZ2022Y002)。