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高中化学高效教学模式分析和探究
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摘要
高中化学是一门具有实践性和抽象性的课程,由于教师的教学方法和内容的枯燥,许多学生学习起来可能会感到困难。为了让学生更好地掌握知识,应该根据当前的教学环境,采用有效的教学策略,营造出更加有效的课堂氛围,以激发学生的学习热情,大幅提高教学效率。因此,本文对高中化学高效教学模式进行分析和探究,以供参考。
作者
常晓红
机构地区
石家庄二中实验学校
出处
《前卫》
2023年第24期4-6,共3页
关键词
高中化学
模式探究
高效教学
分类号
G0 [文化科学]
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