小学班级合唱教学模式与方法研究

随着素质教育不断深化,人们对于小学教育中音乐课程的关注度越来越高。合唱是小学音乐教学非常重要的内容,既能够有效培养学生的歌唱能力,音乐感悟力、艺术素养,同时也能够强化学生的沟通能力、合作能力,实现学生综合素质的提升。然而就当前小学班级合唱的实际教学情况来看,依然存在着一些不足之处。本文将首先就班级合唱的意义做简要阐述,然后分析当前小学班级合唱教学中存在的不足,最后重点就小学班级合唱教学模式与方法展开详细论述,希望能够更好地推动小学班级合唱教学的有效开展。