试论体验式教学在中职礼仪素养课程中的运用

随着新课程改革的不断深入,要求各阶段教育工作者不仅仅局限于传授学生基础知识和基础技能,更要以学生身心发展规律为出发点,落实立德树人根本任务,为学生综合素质的全面发展提供更多的可能。而对于中职礼仪素养课程来说,其自身所蕴含的人文性和实践性,对培养学生德育知、情、意、行的有机统一,具有事半功倍的作用。因此中职礼仪素养教育工作者要不断优化和创新教育教学方法,打造中职礼仪素养课程教学的高效课堂,本文就试论体验式教学在中职礼仪素养课程中的运用,希望以此可以给广大相关工作者以建议和启发。