双减下农村中学生情感教育的思考与实践

在双减背景下,对农村中学生进行情感教育有助于促进他们的心理健康和情感发展,提高情绪管理能力和自我认知,增强应对挫折和压力的能力。所以,越来越多的农村中学教师重视学生情感教育。但在对农村中学生情感教育过程中,仍遇到一定的困难。本文旨在对双减背景下农村中学生情感教育的思考与实践的探究,同时提出有效的策略,希望可以为祖国农村中学生情感教育事业奉献自己的微薄之力。