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问题导学法在初中数学教学中的应用及研究
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摘要
问题导学法能够为学生的自主思考、大胆探究和问题处理提供必要的支持和帮助,强化学生对所学知识的理解及认知,确保学生实现“学知识”向“用知识”的顺利过渡,不再停留于知识浅层。在初中数学教学中问题导学法的出现频率较高,成为了教师的必备武器。教师着眼于新课改革的实施要求全面优化教学环境,根据学生的思维薄弱点科学设置问题并顺势导入新知识。让学生能够静下心来全身心探索数学问题,逐步掌握适合自己的学习对策和技巧,享受整个数学学习的全过程。
作者
吾不力卡司木·买提塞地
机构地区
新疆和田地区于田县玫瑰小镇初级中学
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2023年第8期95-98,共4页
关键词
问题导学法
初中数学教学
应用探讨
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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