摘要
通过实验对比的方法,研究优质护理在儿科护理服务当中的临床实践效果。方法 筛选出2019年1月份到2020年12月份之间曾在我院接受治疗并在我院接受护理的儿科病患共98例,利用随机数表法,将这些患者分为对照组患者49例,实验组患者49例,并对两组患者分别采用不同的护理方法来进行护理。我们对对照组的患儿采取的是常规的护理方法,而实验组患者则采取优质护理的护理方法,最终探究两组患者在接受不同的护理方式后,两组患者的治疗满意度,患者接受护理后的恢复程度等不同方面进行对比,探究不同的护理方法对于临床治疗疗效的影响。结果 通过实验对比可知,对照组的患者接受治疗的住院时长明显要比实验组患者更长,相对应产生的住院费用也要高于实验组患者;通过护理方式的满意程度进行调查得知,实验组的患者对于护理的满意程度明显要高于对照组患者,实验的数据结果在统计学上存在意义,(P<0.05)。结论 优质护理的护理方式,对于儿科护理服务器有积极的指导意义,对于儿科疾病的后期恢复有极其深远的影响,能够有效的缩短患者术后恢复的时长以及恢复的效果,提升患者接受治疗的满意程度,在临床上十分值得推广和应用。 。
