3.0教育时代与建筑设计的融合——以遵义汇川区周林公学校为例

随着现代互联网的日渐繁荣和人工智能的飞速发展,信息技术已经融入生活的方方面面。这个“开放、互联、跨界”的新时代已经到来,获得知识的途径也不像过去的单一且困难,人们对教育也随着时代的变化而不断更新教育需求,过去只注重知识传授的传统教学必将发生变化,3.0教育的脚步逐渐推进。思考未来学校教育的方向,也包括校舍的升级。这就要求建筑设计行业人士立足于3.0教育理念下对学校设计进行革新,本文便以遵义汇川区周林公学校为例分析了3.0学校建筑设计。