回顾与前瞻:中国残疾人体育教育发展研究

接受体育教育不仅能够促进残疾人的健康发展,更是广大残疾人的一项基本权利。运用文献资料法、历史研究法对我国残疾人体育教育的发展进行了梳理,研究发现我国古代基本没有残疾人体育活动,近代开始在特殊教育学校里开始开展体育活动,新中国成立以后残疾人体育教育活动开始萌生与发展,并在改革开放后稳步推进。这种发展状况从历史逻辑上顺应了中国社会前进的步伐,在思想逻辑上是中国思想观念不断进步的过程。最后结合我国残疾人体育教育活动的发展史和现状,对今后残疾人体育教育的发展做出展望。