高职院校“形势与政策”课师资队伍建设的思考

文章在阐述“形势与政策”课师资队伍整体情况的基础上,分析了高职院校“形势与政策”教师队伍建设依然存在着结构比例失衡、素质参差不齐、制度保障待完善等问题,针对问题,提出了加强“形势与政策”教师队伍建设的着力点,即内外并重,着力优化师资队伍结构;量质并举,着力提高师资队伍能力;制度赋能,着力激发师资队伍活力。