以习近平法治思想培育高校学生权利意识的路径

由于传统与现实等多种因素的交叉,高校学生存在权利认知意识片面、权利实现意识被动、权利救济意识不合理的问题。高校学生权利意识是高校学生公民意识的核心,对于保障高校学生的权利、增强学生的主动性及促进学生个体发展具有重要价值。习近平法治思想中的人民主体论、人的全面发展、法治保障人权等思想为培育高校学生权利意识提供理论基础、价值导向及行动指南。文章探讨了以习近平法治思想为指导,培育高校学生在受教育权利意识、普通民事权利意识、寻求救济的权利意识方面的合理路径。