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“一带一路”背景下非通用语人才培养路径探究——以四川省高校为例

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摘要 四川省是“一带一路”上重要的内陆交通枢纽和经济腹地,连接着中国中西部,沟通着中亚和东南亚,这给四川省高校非通用语专业的人才培养工作带来了重大机遇与挑战,而四川省对本辖区内的非通用语专业建设尚未进行过综合的调查与分析。在此背景下,文章以四川省高校为例,从人才培养方面进行访谈研究,认清四川省非通用语专业发展的现状,分析调查过程中发现的问题与挑战,有针对性地提出可行的对策,推动高校人才培养能力的提升,以满足非通用语高精尖人才需求。
出处 《新丝路(中旬)》 2023年第7期0007-0009,共3页 New Silk Road
基金 四川大学2023年度“国家级大学生创新创业训练计划”校级项目“高质量共建‘一带一路’背景下四川省非通用语种人才培养模式的问题与对策”(项目编号: C2023122904)。
分类号 C [社会学]
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