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辅导员工作室视角下大学生职业生涯规划育人模式探析

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摘要 职业生规划教育是大学生就业创业工作的基础,高校辅导员工作室模式作为近年来推进的工作,是解决当前地方高校大学生职业生涯规划教育缺乏顶层设计、缺乏体系建设、缺乏人才队伍等问题的有效手段。本文探讨了辅导员工作室视角下的大学生职业生涯规划育人路径,通过完善顶层设计强化育人功能、完善运行机制提升育人成效、凝练模式经验提升育人影响力等方式,为地方高校大学生职业生涯规划教育提供了可持续发展的平台、体系和人才条件。
作者 叶子琛
机构地区 梧州学院商学院
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