高等职业院校学生的体育活动自主学习现状研究——以郑州澍青医学高等专科学校为例

近年来,就业形式越发严峻,高等职业教育主要培养技能型和应用型人才,成为我国承担经济社会发展的一种重要高等教育形式,在我国高等教育的发展中发挥着重要作用。随着我国教育体制的不断深化,学生的学习自主性越来越受到重视。尽管历年来的教学改革一直在推陈出新,期待在传统教学与教学管理上有新的提升和改善,但目前我国高等职业学校体育教学还存在着一些问题。推动建立大学生自主性学习模式,既能有效地弥补现有的体育教学缺陷,又能推动教育改革的深入。