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基于党委领导下校长负责制视角的地方应用型本科高校思政课教学改革的实践路径研究

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摘要 思政课是贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务的关键课程。地方应用型本科高校思政课教学改革,是促进高校全面深化改革、推进高校治理现代化的重要内容,也是促进高校思政课内涵式发展和塑造其校本特色的重要路径。基于党委领导下校长负责制的制度视角,地方应用型本科高校推进思政课教学改革,产生改革实效,第一,凝聚高校党政班子的集体改革共识。这主要包括促进思政课内涵式发展为目标、聚焦思政课个性化教学为突破口,以激发思政课教师创新活力为策略;第二,发挥党委领导下的校长负责制的制度优势。这主要体现在坚持加强党委对改革的全面领导,发挥校长依法推进改革的重要作用,坚持与完善党政议事决策体制机制;第三,落实二级院系的改革责任。马克思主义学院主要通过构筑院系党组织统一领导、党政分工协作的工作格局,发挥院系党组织的改革引领作用、落实院长主导的教学改革责任,健全完善二级院系党员干部选人用人机制。
作者 关朋
基金 湖南省教育厅社科基金项目“习近平关于政党外交重要论述研究”(基金号:19C1281)的成果。
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