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浅述中国传统音乐在小学音乐教育中的策略

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摘要 本文主要探讨中国传统音乐在小学音乐教育中的策略。在小学音乐教育中;引入中国传统音乐不仅可以增强学生对于中国文化的理解和认同;还可以促进学生音乐素养的发展。针对教学策略;建议教师在教学中融入多种形式的中国传统音乐;如古琴、京剧、山歌等;加强对音乐元素和音乐文化的介绍和解读;同时注重引导学生参与式的教学活动;提高学生对音乐的兴趣和认知。
作者 顾婷婷
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