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基于新课标的小学语文阅读教学探究
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摘要
阅读教学是小学语文教学的重要组成部分。小学语文教师要基于新课标的要求,在教学过程中努力探索新型、高效的阅读教学方法。对此,本文先分析了当前小学语文阅读教学中存在的问题,接着说明了基于新课标开展小学语文阅读教学的意义,最后从尊重学生的主体地位、应用小组合作探究模式、利用信息技术手段、实行单元整体教学、组织课外阅读活动等方面提出了新课标视域下小学语文阅读教学的实施策略,以期为一线小学语文教师创新阅读教学模式提供一定的参考。
作者
王中江
机构地区
甘肃省张掖市民乐县丰乐镇寄宿制小学
出处
《小作家选刊》
2023年第8期70-73,共4页
关键词
新课标
小学语文
阅读教学
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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