摘要
阅读与写作教学是小学语文教学的重要组成部分。为了让学生能够更加深入地了解并掌握阅读与写作的方法和技巧,教师需要对传统的教学模式进行创新,立足于小学阶段学生的认知思维和学习需求,将阅读与写作教学融合开展,让学生在阅读的过程中实现思维的发展和写作素材的积累。本文针对当前小学语文阅读与写作教学中存在的问题,简要分析了小学语文阅读与写作结合教学的优势,从目标设置、小组合作、创设氛围、互动交流、课后阅读、联系生活等方面探究了阅读与写作结合教学的策略,以期能为一线小学语文教师开展读写结合教学提供一定的参考。
