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项目式导向的初中美术课课程设计研究
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摘要
新课标下项目式导向的初中美术课教学设计研究要从三个方面入手。第一,解读教材,第二,关注和研究学生,第三,项目式导向课程设计。美术课的设计是按着导入、讲授新课、课堂练习、作业讲评、小结的环节,有逻辑的搭建教学框架。每一步都有技巧和方法。最后还需要从提问、示范、设计亮点,三个方面进行细节打磨。文章内容仅供参考。
作者
刘薇
机构地区
河北省秦皇岛市第二中学
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2023年第7期151-154,共4页
关键词
核心教学目标
学生主体
项目式导向教学
启发和唤起思考
分类号
G633 [文化科学—教育学]
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中文科技期刊数据库(引文版)教育科学
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