高中物理高质量作业设计探析

在“双减”背景下,课堂教学改革应当和作业改革同步进行,才能保证新课程理念的落实。在高中物理教学中,作业设计是一个十分重要的环节,教师也要基于核心素养视角切入,对以往的作业内容与形式加以创新和优化,让学生在完成作业的过程中核心素养得到很好的发展,笔者主要对核心素养下的高中物理作业设计进行分析和研究,并罗列部分作业案例。