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高校高等数学教学培养学生数学应用能力的研究和实践
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摘要
本研究旨在探讨高校高等数学教学如何培养学生的数学应用能力。通过分析现有文献和相关研究,本文提出了一系列有效的教学方法和策略,以帮助学生更好地理解和应用数学知识。研究结果表明,通过注重实践性教学、激发学生的主动性和创造性思维、引导学生进行数学建模等方法,可以有效提升学生的数学应用能力。本研究为高校高等数学教学提供了有益的参考和指导,有助于培养学生的数学应用能力,提高其在实际问题中的解决能力和创新能力。
作者
赵彦玲
机构地区
郑州工业应用技术学院
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2023年第8期46-49,共4页
关键词
高等数学教学
数学应用能力
实践性教学
分类号
G633 [文化科学—教育学]
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中文科技期刊数据库(全文版)教育科学
2023年 第8期
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