船舶辅机实验教学开展“课程思政”的路径探究

实验教学是培养学生实践能力、创新能力的重要环节,充分发挥实验课程的育人作用,把立德树人根本任务与传授专业知识相统一,对航海类人才培养具有至关重要的作用。以船舶辅机实验课程为例,凝练实验教学中的思政元素,探究在实验教学中践行课程思政的方法,将立德树人任务贯穿到教育教学全过程,充分发挥实验教学蕴含的育人功能。