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学科核心素养下高中化学教学模式思考探究

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摘要 就目前我国教育的变革来看,已将学科核心素养作为教学的重点,着重强调培养学生适应社会发展的能力,为其以后步入社会打好基础。通过创新教学模式、提高教学体系、培养学生学习兴趣、提升学生知识技能的掌握,以此实现核心素养的培育。本文通过对学科核心素养下的高中化学教学模式进行分析和探究,了解当前教学模式中所存在的问题,并进行有针对性地完善与改进,促进我国教育长远的发展。
作者 孙铭慧
机构地区 新邵县第五中学
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