“三全育人”视域下专业课“课程思政”改革路径研究——以“建设工程招投标与合同管理”为例

“三全育人”的理念是把思想政治工作贯穿到全员、全过程及全方位的教育中去。中国高等教育的根本任务是立德树人,每位教师都承担着教书育人的重要使命,所有课程也应具有思想政治教育功能。2016年12月全国高校思想政治工作会议中提出“坚持把立德树人作为中心环节,把思想政治工作贯穿到教育全过程,实现全程育人,全方位育人。”高校的专业课程是实现课程思政的重要支撑点。本文针对课程思政融入专业课程存在的问题,指出了相关有效路径,为推动课程思政融入专业课程具有一定的借鉴意义。