农村小学生数学计算能力的培养途径

小学数学学科是义务教育阶段的重点学科,而农村小学生数学计算能力是该学段学生的关键性能力之一。尤其是农村小学生数学综合素养一直不高,成为农村小学数学教师学科探究的热点问题,追究其关键性原因,就在于农村小学生数学计算能力薄弱。为此,农村小学生数学计算能力的培养是教育工作的重要任务之一,农村小学数学教师要深化研究提升学生数学计算能力的培养途径,如教师可以运用游戏、实践活动、小组合作等方式,激发学生的学习兴趣,并通过实际操作来巩固学生的计算能力。