摘要
伴随着社会的进步和时代的发展,我国的教育行业也做出了新的改变。数学一直作为我国基础教育科目的主要科目之一,它的成绩好坏直接性决定了学生的升学及学生未来的发展情况。而动手实践教学则是一种有效的小学几何教学方法,能够帮助学生更好地理解几何知识。同时采取动手实践教学方法可以提高学生的学习兴趣,提高学生的学习效果,能够培养学生的实践能力。对于小学阶段的学生来说,这样做可以确保学生能够充分理解数学几何知识,从而培养学生的思维能力,促进学生的逻辑思维发展。
出处
《炫动漫》
2022年第8期73-75,共3页