摘要
在学生的学习生涯中,数学知识学习占有重要的地位,可以帮助学生培养抽象思维能力,提升创造性思维能力。在高等院校的数学知识学习中,是对原有数学知识的深入探讨,特别是在高等数学、线性代数的学习中,需要学生具备较强的抽象思维能力,可以更好地理解数学知识中所包含的函数、矩阵等数学知识。做好思维方式的装换是关键,也是培养高效学习方式的关键。文章主要是从现阶段高等院校的数学教学现状分析出发,对高等代数教学过程中存在的问题进行分析,探讨如何利用生活化知识、空间思维能力提升、联想思维能力培养等多种方式培养学生的思维转换能力,有助于学生做好高等代数的学习工作,培养数学思维能力。 。
