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应用文写作课程思政实施路径探析

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摘要 伴随着课程思政理念提出后,全国高校都开始了积极研讨和实践。高校写作课程应围绕专业人才培养目标,深入挖掘应用写作课程蕴含的思政元素。本文从课程思政内涵、应用文写作课程蕴含的思政元素、课程思政实施路径以及相关教学方法等方面进行分析研究,以探讨如何将专业知识教育、思政教育与人文教育有机结合的有效方式。旨在探索应用写作课程建设如何将专业知识教育、思政教育与人文教育有机结合的有效方式。
作者 史志艳
机构地区 三亚学院
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