高职院校物联网应用技术专业教学改革途径研究

随着物联网技术与各行业的逐渐渗透,对物联网应用技能型人才的需求越来越多,而职业院校的传统教学模式已经不能满足当下物联网应用技术技能型人才的培养需求,高职教育物联网应用专业的教学改革迫在眉睫。本论文通过分析当前主要问题,提炼出物联网应用技术需要改革的内容,提出改革措施,力求全方位、全面的探索教学改革测策略,并结合高职物联网应用技术专业教学实际,总结出有效的教学改革途径。