摘要
随着信息技术的发展与高等教育改革的推进,课程思政与教育技术教学的深度融合成为提升大学生思想道德素养和综合素质的重要手段。通过分析课程思政融入教育技术教学存在的主要问题,阐述加强教育技术课程思政建设的必要性,提出从转变教育观念、建设课程思政体系、建设师资队伍、优化教学模式、创建育人环境等五个方面实施课程思政的有效途径,响应立德树人的社会呼吁,达到培养高素质人才的目标。
基金
河北北方学院教育学一流学科科研项目“课程思政融入教育技术教学改革研究”(JY2022-09)
河北省高等学校人文社会科学研究项目“课程思政视域下信息工程专业‘双创教育’工程化实践模式研究”(SD2022048)。
