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国家安全教育与小学语文教学融合的分析

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摘要 国家学校性安全教育是一项至关重要的全民教育事业,是国家安全和社会稳定的重要保障。本文通过研究发现国家安全教育与小学语文教学融合中存在:教育教学目标难以统一、教师教学水平不足、缺乏标准化的教材和课程、学生接受程度参差不齐等问题,对此提出明确教学的目标和重点、教育部门加强教师培训、建立标准化的教材和课程体系、针对学生的认知能力采用不同的教学方法等有效措施。
作者 王新秀
基金 课题予以立项为2022年度玉林市国家安全教育立项研究课题名称:国家安全教育与小学语文教学融合策略研究课题编号:2022C092。
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