小学数学教学课堂中激发学生学习兴趣的研究

如何在小学数学课堂教学活动中发挥教学潜能,让学生沉浸到数学知识海洋中,是每一名数学教师面临的紧迫而又现实的问题。数学在小学阶段对于学生成长具有重要的作用,不仅能让学生充分锻炼培养计算能力,随着当前教育改革的加快推进,如何在数学课堂上激发学生主动学习的兴趣,让学生成为课堂“主人”达到数学课堂教学目标,是当前每个小学数学教师都应进行认真思考的重要课题。