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严寒地区装配式被动建筑施工工艺情景式教学教材设计与开发研究

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摘要 严寒地区装配式被动建筑施工工艺情景式教学教材设计与开发研究是一项具有重要理论和实践价值的项目。首先介绍了情景式教学的概念,简述严寒地区装配式被动建筑施工工艺情景式教学的目的、内容以及流程,分析严寒地区装配式被动建筑施工工艺教学的挑战,并提出严寒地区装配式被动建筑施工工艺情景式教学教材的设计与开发策略。
作者 杨庆丰
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