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浅谈“翻转课堂”在初中语文教学中的应用
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摘要
在初中语文课堂上,语文教师科学合理的利用翻转课堂教学模式,改善现有的语文课程教学的生态结构,对于提高学生的综合学习水平和效率具备显著功效。语文教师须要分析翻转课堂教学的实际需求,对课堂上的教学方式以及课前后的组织模式进行优化创新,建立起全生命周期全过程的课程教学体系,从而才能提高学生的综合学习水平。
作者
宋祥玲
机构地区
山东省日照市莒县第六中学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2023年第7期117-120,共4页
关键词
翻转课堂
初中语文
应用
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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